آسیب شناسی رفتار نوجوانان

آسیب شناسی رفتار نوجوانان

### کالبدشکافی گریز از خانه و آسیب‌شناسی رفتار نوجوانان

در شرایط کنونی (اردیبهشت ماه ۱۴۰۵)، جامعه با تغییرات شتابانی روبه‌رو است. نوجوان، در حساس‌ترین دوران شکل‌گیری هویت خود، گاهی خانه را نه یک پناهگاه، بلکه دیواری می‌بیند که او را از دنیای بیرون جدا کرده است.

#### ۱. علل گریز نوجوانان از خانه
گریز یا خروج زودهنگام از خانه غالباً یک «واکنش» است تا یک «انتخاب».
شکاف درک: شکاف نسلی و تفاوت دیدگاه‌ها در دنیای پسا‌بحران کنونی، سبب می‌شود نوجوان در خانه احساس عدم درک شدن کند.
جستجوی عاملیت: نوجوان به دنبال اثبات عاملیت و استقلال خود است. در صورت عدم وجود فضای مشارکت و مسئولیت‌پذیری برای او در خانه، این اقتدار در محیط بیرون و در میان گروه‌های همسالان (که گاهی منحرف هستند) جستجو می‌شود.
جاذبه‌های کاذب: فضای بیرون با جاذبه‌های موقت و وعده‌های آزادی‌های بی‌قید و شرط، برای ذهنی که هنوز به بلوغ تحلیل عواقب نرسیده است، بسیار فریبنده به نظر می‌رسد.

#### ۲. تحلیل معنوی: بحران «معنا» و «هویت»
از منظر معنوی، ریشه بسیاری از انحرافات در «تنهایی درونی» نهفته است.
خلاء وجودی: چنانچه نوجوان نتواند پاسخی برای پرسش‌های «من کیستم و هدفم چیست؟» در محیط خانواده و با تکیه بر ارزش‌های اصیل بیابد، دچار خلاء و پوچی وجودی می‌شود. این پوچی او را به سمت لذت‌های آنی و مخرب سوق می‌دهد.
دوری از آرامش ذکر و معنویت: خانواده‌ای که در آن یاد خدا و اخلاق‌مداری تنها در حد کلام باقی بماند و به رفتار عملی تبدیل نشود، نمی‌تواند منبع الهام‌بخش نوجوان باشد. معنویت واقعی، به نوجوان «عزت نفس» می‌بخشد؛ فردی که برای روح خود ارزش قائل است، آن را با بزهکاری آلوده نمی‌کند.
نیاز به الگو: نوجوان تشنه یافتن الگو و قهرمان است. اگر الگوهای والای اخلاقی به درستی معرفی نشوند، الگوهای کاذب در فضای بیرون جای آن‌ها را خواهند گرفت.

#### ۳. پیشگیری از وقوع جرم: رویکرد سیستمی و خانواده‌محور
برای جلوگیری از اینکه یک نوجوان از یک «فرد آسیب‌دیده» به یک «مجرم» تبدیل شود، باید راهکارهای پیشگیرانه زیر را مد نظر قرار داد:
پیشگیری رشدمدار: این نوع پیشگیری بر مداخله در محیط خانواده متمرکز است. والدین باید آموزش ببینند که چگونه با برقراری رابطه‌ای دوستانه و غیرپلیسی، نظارتی غیرمستقیم داشته باشند. نوجوانی که پیوند عاطفی قوی با خانواده دارد، احتمال کمتری دارد که به سمت بزهکاری سوق پیدا کند.
آموزش مهارت «نه گفتن»: بسیاری از جرایم ارتکابی توسط نوجوانان ناشی از فشار گروه همسالان است. تقویت مهارت‌های اجتماعی به نوجوان کمک می‌کند تا در برابر وسوسه انجام رفتارهای مجرمانه (نظیر سرقت، مصرف مواد مخدر یا نزاع) ایستادگی نماید.
ایجاد بسترهای تخلیه هیجان: دولت و نهادهای اجتماعی باید فضاهای امنی برای تخلیه انرژی و هیجانات نوجوانان (همچون ورزش، هنر و فناوری) ایجاد کنند. چنانچه انرژی نوجوان در مسیر صحیح هدایت نشود، در مسیر انحراف تخلیه خواهد شد.
آگاهی از تبعات قانونی: گاهی نوجوانان به دلیل عدم آگاهی از قوانین، مرتکب اقداماتی می‌شوند که مجازات‌های سنگینی در پی دارد. شفاف‌سازی عواقب قانونی رفتارها، بدون ایجاد فضای رعب و وحشت، می‌تواند جنبه بازدارندگی داشته باشد.

### نتیجه‌گیری و نگاه به آینده
باید اذعان داشت که نوجوان امروز بیش از آنکه نیازمند «نصیحت» باشد، تشنه «فهمیده شدن» است. برای پیشگیری از تبدیل یک نوجوان به بزهکار، باید خانه را به محیطی تبدیل کرد که در آن «امنیت عاطفی» بر «اقتدار والدگری» ارجحیت داشته باشد.

هنگامی که نوجوان در خانه احساس ارزشمندی کند و اهداف بزرگی برای زندگی خود داشته باشد، هیچ‌گاه خیابان را به آغوش گرم خانواده ترجیح نخواهد داد. معنویت در کنار آگاهی قانونی، دو بال توانمند هستند که می‌توانند نسل جوان ما را از تندباد حوادث و انحرافات مصون بدارند.

آدرس دفتر: استان کرمان ،شهرستان بم. بلوار جمهوری اسلامی ،جنب دفتر خدمات قضایی
جواددوراندیش

جواددوراندیش

وکیل پایه یک دادگستری

تلفن همراه: ۰۹۱۳۱۴۶۶۹۴۸
شماره پروانه: ۲۸۲۳